Descriptif général de l'activité - Mise en situation
Vous deviendrez des "experts" à propos des tornades. Grâce à votre travail de recherche, vous devrez expliquer ce phénomène aux élèves de la classe parallèle.
Vous devez par groupes de trois aux questions suivantes:
D'où viennent les tornades?
Comment se forment-elles?
Dans quelles régions du monde peut-on les trouver?
Quels dégâts peuvent-elles causer?
Vous recherchez des informations sur les sites proposés afin de répondre aux questions. Vous créez des posters avec des images et des informations récoltées sur internet.
Pour chaque étape:
consignes : les élèves se réunissent par groupes de 3 et recherche des informations pour répondre aux questions
Les tornades
Vos Prénoms Jérémie, Mélina & Bryan
Degré 7-8PH
Discipline: Sciences
Descriptif général de l'activité - Mise en situation
Vous deviendrez des "experts" à propos des tornades. Grâce à votre travail de recherche, vous devrez expliquer ce phénomène aux élèves de la classe parallèle.
Vous devez par groupes de trois aux questions suivantes:
D'où viennent les tornades?
Comment se forment-elles?
Dans quelles régions du monde peut-on les trouver?
Quels dégâts peuvent-elles causer?
Vous recherchez des informations sur les sites proposés afin de répondre aux questions. Vous créez des posters avec des images et des informations récoltées sur internet.
Pour chaque étape:
Evaluation
Présentation du poster à classe parallèle.Infos enseignants
fiche enseignant